20 червня 2019

Інтернет на користь

5 причин використовувати YouTube у навчанні

Переваги використання YouTube для активізації процесу навчання.

Навряд чи існує сервіс, здатний зрівнятися за популярністю з YouTube, який став домівкою для мільйонів роликів. Аналітики підрахували, що, аби подивитися всі завантажені на нього відео, знадобиться 1000 років. Вражає, чи не так? Але нам не треба дивитися все, достатньо лише роликів, які допоможуть учням краще навчатися.

Якщо зробити все правильно, YouTube може стати вашим надійним та незамінним помічником, і ми знайшли щонайменше 5 причин використовувати його у навчанні.

Інтерактивні завдання

Ідеї для нетипового використання тестів на уроках

Декілька цікавих нестандартних способів для організації навчального тестування.

Тестування – один із найвідоміших та найзручніших способів оцінювання знань та навчальних досягнень учнів. Тестами хоча б періодично користуються всі вчителі, і, мабуть, усі погодяться, що школярі такий вид роботи сприймають дуже добре. До того ж, кращого інструменту для швидкої перевірки рівня засвоєння знань та визначення прогалин у навчанні годі й шукати!

Але тести – це не тільки про перевірку знань та оцінку навчальних досягнень учнів. Це ще й безліч цікавих рішень та можливостей як для вчителя, так і для дітей. І одна з них – розваги. Так-так, використання тестів може бути веселою грою або частиною цієї гри, чи навіть неймовірно захопливим квестом! І головне – це дуже просто, особливо якщо використати функціонал онлайн-тестів «На Урок».

Інтерактивні завдання

СТВОРЮЙТЕ

ОНЛАЙН-ТЕСТИ

Інтерактивні завдання для контролю знань

і залучення учнів до активної роботи у класі

та вдома

Практичний прийом

Метод Storytelling: як зацікавити дітей, розповідаючи історії

Пізнавальні історії на варті цікавого навчання.

Розглядаємо особливості та переваги сторітелінгу – одного з найцікавіших та найпродуктивніших сучасних методів навчання.

Як зацікавити учнів своїм предметом чи новою темою? Просто розповісти їм про важливість навчання та здобуття знань? Це більше не працює. Сучасні діти губляться серед оточуючого їх інформаційного шуму, тому якщо розказані вчителем факти одразу не зачепили, вони автоматично потрапляють до категорії нецікавих.

Виникає питання: як треба вести урок, аби не просто привернути увагу дітей, а ще й стимулювати їх до подальшого поглиблення знань? І тут на допомогу може прийти неординарний метод навчання: сторітелінг.

Сторітелінг (storytelling) – це мистецтво розповідати історії з метою навчання, керування шляхом донесення змісту повідомлення за допомогою спеціальної методики.

19 червня 2019

«Смартфони в старшій школі: перетворити ворога на друга»

Іван Іванов. Інфографіка та ментальні карти у навчанні: навіщо і як

12 червня 2019

Шкільне життя

Переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному році

06 червня 2019

На урок

Анаграми на уроках ЗЛ

Методичний портал | Використання анаграм в процесі викладання зарубіжної літератури

17 квітня 2019

19 жовтня 2018

https://www.ourboox.com/books/du-fu/

26 вересня 2018

Практичний прийом

Добірка універсальних ігрових прийомів для активізації уваги учнів та підвищення їх пізнавального інтересу на уроках.

Помічаєте, що під час уроку учні втрачають увагу? Таке буває, особливо при вивченні нового матеріалу. А що ж робити, коли за програмою треба все ж таки «вичитати» основну теорію?

Щоб урок не перетворився на лекцію, спробуйте під час заняття переключати увагу учнів. Для цього якнайкраще змінювати форму роботи з пасивного вивчення до активного навчання. Пропонуємо добірку простих і цікавих прийомів для цього:

Практичний прийом

Прийом для творчої візуалізації навчального матеріалу та її види. Етапи створення власного скрайбінгу та інтернет-інструменти для підготовки їх відеоверсій.Який спосіб запам'ятовування для Вас найбільш дієвий? Особисто ви зможете відтворити максимум з прочитаного, почутого чи записаного?
Спеціалісти стверджують, що найкраще сприймається візуальна інформація, вона швидше систематизується, а кольорові образи ліпше запам'ятовуються. Тому пропонуємо вашій увазі метод навчання із залученням яскравої візуалізації.

13 вересня 2018

Інтернет на користь

Інтернет-ресурси для створення інфографіки до уроку

Яскраво, стильно та надзвичайно просто!

Огляд зручних онлайн-платформ, за допомогою яких можна безкоштовно швидко створити яскраву інфографіку до будь-якого уроку.

А чи знали ви, що наш мозок опрацьовує зображення у 60 000 разів швидше, ніж текст? При цьому більшість людей краще відтворює саме візуальну інформацію.

Проведіть з учнями експеримент: запропонуйте прочитати параграф із підручника та розберіть зміст прочитаного, а потім поясніть інший програмний матеріал, супроводжуючи пояснення певним схематичним зображенням, бажано емоційними. Через певний час попросіть школярів відтворити зміст обох тем. Який матеріал ваші учні краще запам'ятали?

Як свідчать численні наукові дослідження, чіпляють увагу та надовго запам'ятовуються саме схематичні яскраві графічні зображення – інфографіка. Тож чому б не використовувати такий інструмент на уроках!

Практичний прийом

Креолізовані тексти: нестандартний підхід до вивчення літератури

Що таке креолізовані тексти та як їх використовувати на уроках літератури.

Чи всі ваші учні з радістю читають програмові твори, а потім ще й детально аналізують їх? Чи, можливо, дехто з них скаржиться на те, що їм нецікаво та важко сприймати інформацію? Як з цим боротися? Змушувати читати чи просто ігнорувати цю ситуацію не можна, тим більше, що є безліч нестандартних способів зацікавити дітей! І один з них – використання на уроках літератури креолізованих текстів.